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Estancia en Santoña del 3 al 9 de mayo de 2017

Pasados más de cinco meses, ya es hora de volver a encontrarse para los 22 alumnos que participan al intercambio, esta vez en Santoña.

Llegada a las 6H30 a la estación de autobuses de Bilbao

Después de un viaje cansado con tres transbordos en tren y autobus, por fin llegamos a Santoña.

Programa de nuestra estancia en  Santoña

Día 1:

Después de la visita del instituto, nos esperaban las primeras visitas enfocadas en la principal actividad de Santoña : la pesca.

Rumbo al puerto donde asistimos a la descarga de la pesca de verdeles, muy poca,  y la subasta anunciada por tres sirenas.

Para terminar fuimos a visitar la conservera de anchoas  Emilia en el polígono industrial.

La anchoa del Cantábrico, producto emblemático de Santoña queno tiene nada que ver con la anchoa del Mediterráneo, « es menos salada » reconocieron algunos alumnos tras la degustración

Las dos y media : era hora de volver a casa, de comer, de conocer la familia de los correspondientes y descansar un poco.

Día 2 :

Clase con los correspondientes hasta las 11H

Visita del centro de interpretación de Las Marismas de Santoña para ilustrar el tema medioambiental

Desgraciadamente no pudimos avistar casi ninguna ave porque ya se habían ido. Así que no pudimos observar la especie estrella de las aves migratorias  : la espátula

 

Por la tarde nos atendió muy amablemente la responsable del albergue de Santoña donde se alojan cada vez más peregrinos que hacen el Camino a Santiago y así los alumnos pudieron completar el quizz sobre la peregrinación a Santiago de Compostela, entrada cultural e histórica del estudio sobre Cantabria

quizz camino

Día 3: Excursión común a Santillana del Mar y a Santander

Santillana del Mar que no tiene santa ni es llana ni tiene mar pero que sí es un pueblo precioso  que conserva la arquitectura cántabra tradicional y  cuyo principal atractivo es la Colegiata Santa Juliana, botón de muestra de las numerosas iglesias románicas a lo largo del camino de Santiago.

la fachada y el claustro de la Colegiata

 viernes

Después de visitar la Colegiata los alumnos por parejas de correspondientes tuvieron una hora para realizar un rallye por el pueblo cuyos ganadores serían premiados

Por la tarde paseo por Santander, la capital de Cantabria desde la Magdalena hasta el centro comercial antes de regresar a Santoña

Días 4 y 5 : Finde en familia

Día 6 :

Clases hasta las 11H10 y a media mañana salida de Santoña para recorrer un tramo de la etapa del Camino a Santiago de Santoña o Noja

 lunes

Después de un descanso en casa, quedamos todos en el instituto, abierto excepcionalmente, para un picoteo de despedida

Se dieron los resultados del rallye de Santillana: enhorabuena a  dos parejas vencedoras premiadas por una concha de cerámica hechas a mano por María José.

y no faltaron bailes bretones

Día 7 :

Dos horas de clase dedicadas al trabajo colaborativo empezado en Bretaña cuyo objetivo era realizar un anuncio de promoción relativo a uno de los temas de estudio medioambiental, económico, cultural o turístico.

Los alumnos se apoyaron en el estudio comparativo que hicieron en Lannion con los demás alumnos del curso de 201 y en las visitas que realizaron durante su estancia en Santoña y concibieron estos cinco anuncios con la ayuda de sus correspondientes.

Estudio comparativo

Un anuncio para la empresa conservera Atunlo

Un anuncio para promocionar el Carnaval de Santoña fiesta de interés turístico renombrado

Un anuncio turístico para incitar a visitar las Cuevas de Altamira y las del Soplao

Un anuncio para concienciar a la población y a los turistas para preservar un entorno tan frágil como la tercera duna de la playa de Berria

Un anuncio para promover el turismo tanto de mar como de montaña aprovechando las dos caras de Cantabria

Por su parte los alumnos de francés de 4to de ESo y de 1o de Bachillerato han realizado  follletos informativos sobre  diferentes  aspectos de Bretaña desde los faros, los fest noz, la música bretona u Oceanopolis

Folleto hecho a mano sobre los Fest noz

Folleto sobre Océanopolis en Brest

Presentación sobre los faros bretones : Route des Phares_Sara Cruz

Folleto sobre la playa de Cos Pors en Trégastel y sus actividades

Ya a las 12H20 era la despedida en la estación de autobuses de Santoña

Pero antes de despedirnos de España nos quedaba por descubrir Bilbao y el  Guggenheim con un cuestionario que completar.

Por falta de tiempo, debido a un retraso del autobús y al horario de cierre de la consigna donde habíamos dejado las maletas, no pudimos recorrer el casco viejo de Bilbao.  Entonces después de un tiempo libre en el barrio comercial, cenamos un poco temprano para estar a tiempo   en la Termibus para coger el autobus que nos llevaría a Rennes al día siguiente.

El intercambio entre Santoña y Lannion visto por los medios  locales

en El diario montanés

y una entrevista en directo en Radio Santoña

Una primera experiencia entre nuestros dos centros que esperamos repetir con nuestro agradecimiento a la  Région Bretagne con el dispositivo Karta por su apoyo financiero.

 

 

 

 

 

 

 

 

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