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Enquête sur le bilinguisme en Catalogne/ Encuesta sobre el bilingüismo en Cataluña

Dans le cadre du cours d’espagnol les élèves ont étudié la réalité du bilinguisme en Espagne et plus particulièrement en Catalogne. Puis en cours de Sciences Economiques et Sociales, ils ont conçu une enquête avec l’outil google forms que les participants à l’échange étaient chargés de réaliser sur place. L’analyse des résultats a révélé que …

Séjour des correspondants espagnols de Santoña à Lannion (12-18 octobre 2016)

En ce mercredi 12 octobre, date anniversaire de la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb, nous accueillons  les correspondants espagnols de 4to de ESO et 1ero de Bachillerato del Instituto Marqués de Manzanedo des 11 élèves de 2de 01 du Lycée Le Dantec. Arrivé à Rennes au matin par le bus Eurolines, le groupe en …

Segunda videoconferencia

El viernes 29 de abril los alumnos de 2de03 de Le Dantec han realizado su segunda videoconferencia con los de 4to de Márquez de Manzanedo. El objetivo era realizar una encuesta sobre el voluntariado, temática estudiada previamente  en clase. Los alumnos franceses habían concebido en español la encuesta titulada ¿Vales para voluntario? y los españoles …

Primera videoconferencia entre Lannion y Santoña

Me ha gustado esta videoconferencia porque no había hablado nunca con españoles. « Me ha parecido divertido : son muy simpáticas » « Me ha sorprendido nuestro nivel de español y su nivel de francés: nos hemos comprendido muy bien » « Me ha decepcionado porque no hemos podido hablar mucho con las chicas españolas había muchos problemas con Skype » …

Presentación del Instituto Salesians de Sarrià

Los 8 alumnos que participaron al intercambio tenían dos horas previstas en el programa de su estancia dedicadas a una búsqueda de información, preparada conjuntamente con sus compañeros de curso, para poder presentarles el Instituto Salesiansa su vuelta. El objetivo era también colgar este material en el blog para que cualquier usuario de Le Dantec, …

Debate sobre la independencia de Cataluña

Les 23 élèves de la 1ère S5 ont pu bénéficier de l’aide des 9 correspondants catalans pour mieux appréhender la question de l’indépendance de la Catalogne au travers d’un corpus de documents en français, espagnol et même catalan. Il ont pu dégager une série d’arguments pour ou contre d’ordre économique, politique, historique et culturel  pour …